傳承卓越 | 香港中文大學(xué)（深圳）校長(zhǎng)徐揚(yáng)生院士為2022級(jí)新生代表頒發(fā)錄取通知書

2022年香港中文大學(xué)（深圳）錄取通知書已寄出，這份來自大學(xué)的驚喜將陸續(xù)送達(dá)新生們的手中。金秋九月，美麗的神仙湖畔，期待與你們相見。

近日，香港中文大學(xué)（深圳）校長(zhǎng)徐揚(yáng)生院士為2022級(jí)新生代表肖軍霖頒發(fā)了錄取通知書。

肖軍霖，來自福建省，是一位既有突出的體育特長(zhǎng)，又有優(yōu)異學(xué)習(xí)表現(xiàn)的同學(xué)。在高中時(shí)期，他就獲得了國(guó)家一級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員的稱號(hào)，今年的高考中，他以優(yōu)異的成績(jī)考取了香港中文大學(xué)（深圳）。徐揚(yáng)生校長(zhǎng)稱贊他“文武雙全”，并為他頒發(fā)錄取通知書，鼓勵(lì)他在大學(xué)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，努力成為德、智、體、群、美全面發(fā)展的標(biāo)桿，期待他傳承博文約禮的校訓(xùn)精神，成長(zhǎng)為思辨性的領(lǐng)袖型人才。徐校長(zhǎng)還向肖軍霖贈(zèng)送了親筆簽名的《擺渡人》書籍，激勵(lì)他與興趣相伴，逐夢(mèng)未來。

校長(zhǎng)徐揚(yáng)生院士向肖軍霖頒發(fā)錄取通知書

校長(zhǎng)徐揚(yáng)生院士簽名贈(zèng)送《擺渡人》

肖軍霖自小便與足球運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，在學(xué)業(yè)緊張之時(shí)也沒有放棄對(duì)熱愛的堅(jiān)持，而是充分利用時(shí)間，提高效率，平衡好學(xué)業(yè)與足球訓(xùn)練之間的關(guān)系。持之以恒的刻苦訓(xùn)練不僅使肖軍霖成為了國(guó)家一級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員，更磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。“足球帶給我的影響中，很重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的性格。在面對(duì)困難時(shí)，我變得更加堅(jiān)韌，擁有克服困難的勇氣�！�

香港中文大學(xué)（深圳）體育部負(fù)責(zé)人，助理教授張延杰表示，“體育的本質(zhì)是教育，是人才培養(yǎng)的重要組成部分，與學(xué)生身心健康的發(fā)展息息相關(guān)。大學(xué)的體教融合模式，需要將體育與教育相結(jié)合，注重平衡學(xué)生的學(xué)業(yè)和訓(xùn)練時(shí)間，達(dá)到享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志的目的，幫助學(xué)生做好未來規(guī)劃�！蔽磥恚�期待肖軍霖在港中大（深圳）能夠繼續(xù)不負(fù)熱愛，在嶄新的篇章中擁抱新知，揚(yáng)帆起航。

肖軍霖的姐姐也是香港中文大學(xué)（深圳）的一名在校生，她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，也積極參與大學(xué)活動(dòng)。姐姐的榜樣精神影響著肖軍霖，因此，肖軍霖對(duì)未來的學(xué)習(xí)方向有著明確的規(guī)劃。結(jié)合自身興趣和理想，他選擇了報(bào)考香港中文大學(xué)（深圳）的理科試驗(yàn)班。肖軍霖的學(xué)科興趣方向是人工智能領(lǐng)域，“我對(duì)理工類專業(yè)很感興趣，希望通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)不斷汲取知識(shí)，未來為國(guó)家的人工智能產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量�！被�于香港中文大學(xué)（深圳）大類招生的優(yōu)勢(shì)，肖軍霖表示自己將在后續(xù)學(xué)習(xí)中補(bǔ)齊短板，在深入了解各學(xué)院專業(yè)的基礎(chǔ)上，選擇最適合自己的專業(yè)。

肖軍霖媽媽表示，作為家長(zhǎng)非常認(rèn)同大學(xué)的培養(yǎng)理念：“大學(xué)注重全人培養(yǎng)，從校長(zhǎng)到教職員工，每一位老師對(duì)孩子們的教學(xué)都很用心。全英文教學(xué)模式與國(guó)際接軌，開闊孩子們的眼界。而且深圳這個(gè)城市非常有潛力，所以我們與許多家長(zhǎng)一樣，選擇了香港中文大學(xué)（深圳）這所有潛質(zhì)、有活力的大學(xué)。”

肖軍霖與媽媽參觀大學(xué)圖書館

當(dāng)被問到對(duì)大學(xué)的期待時(shí)，肖軍霖笑道：“我非常向往大學(xué)豐富多彩的校園生活，期待能和姐姐一樣，感受港中大（深圳）的書院生活�！毕愀壑形拇髮W(xué)（深圳）傳承書院制的獨(dú)特育人體系，所有學(xué)生分別隸屬于一所書院，建立各自的書院文化，現(xiàn)已建立五所書院：逸夫書院、學(xué)勤書院、思廷書院、祥波書院、道揚(yáng)書院。書院的責(zé)任，在于打破學(xué)院和專業(yè)的界限，將不同學(xué)科和文化背景的學(xué)生聚集在一起，培育寬容的視野。同時(shí)，通過師生共同生活，促進(jìn)師生密切交流，朋輩一同成長(zhǎng)。相信肖軍霖及廣大2022級(jí)的新同學(xué)，能夠在大學(xué)的豐厚滋養(yǎng)下，不斷提升個(gè)人能力，發(fā)揮潛力，進(jìn)步成長(zhǎng)！

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