內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院2024年“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院2024年“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目招生簡(jiǎn)章

一、“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目介紹

“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，簡(jiǎn)稱ISEC，是國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì)東方國(guó)際教育交流中心針對(duì)國(guó)內(nèi)本科院校提供的系列教育國(guó)際化支持方案的啟動(dòng)項(xiàng)目。

項(xiàng)目采用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。本科階段總計(jì)學(xué)制一般為四年。除國(guó)內(nèi)的四年學(xué)制形式外，也可以采用國(guó)內(nèi)、國(guó)外兩個(gè)學(xué)習(xí)階段的模式。其中，國(guó)內(nèi)階段不能少于兩年。學(xué)生在國(guó)內(nèi)院校完成兩年ISEC課程的學(xué)習(xí)，符合條件的學(xué)生第三年或第四年可以前往國(guó)外合作院校完成后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。選擇從第三年開始到國(guó)外學(xué)習(xí)的項(xiàng)目學(xué)生，根據(jù)自身意愿和學(xué)業(yè)需求，也可以選擇第四年回到國(guó)內(nèi)院校，繼續(xù)完成剩余ISEC課程的學(xué)習(xí)。順利完成ISEC課程學(xué)習(xí)的學(xué)生，將可以通過項(xiàng)目的專門通道，到境外合作院校進(jìn)行碩士研究生階段的學(xué)習(xí)，并可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

項(xiàng)目采取雙向課程互認(rèn)的管理辦法。學(xué)生如在國(guó)外完成本科最后階段的學(xué)業(yè)，滿足國(guó)外院校對(duì)授予學(xué)位所規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)業(yè)表現(xiàn)要求的，可申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位。不出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，或在國(guó)外交流一段時(shí)間，回到國(guó)內(nèi)院校的，在國(guó)內(nèi)院校完成學(xué)業(yè)，其課程仍將采用ISEC國(guó)際化課程。學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)合格后頒發(fā)我校的學(xué)歷和學(xué)位證書。

二、招生計(jì)劃、范圍、學(xué)制、培養(yǎng)層次

“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目共有五個(gè)招生專業(yè)，總招生計(jì)劃525人，具體見下表：

三、填報(bào)志愿學(xué)校代碼和專業(yè)代碼

四、培養(yǎng)目標(biāo)

1.會(huì)計(jì)學(xué)

會(huì)計(jì)學(xué)（“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目）專業(yè)遵循國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010- 2020）中提出的著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬，了解國(guó)際會(huì)計(jì)學(xué)領(lǐng)域的前沿知識(shí)，具有一定國(guó)際視野和國(guó)際化思維方式專門人才的指導(dǎo)方針。本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等背景下企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)對(duì)財(cái)務(wù)人才的需求，具備管理、經(jīng)濟(jì)、金融、法律及會(huì)計(jì)學(xué)方面的知識(shí)和能力，具有扎實(shí)的財(cái)務(wù)管理知識(shí)和技能，能夠掌握利用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決會(huì)計(jì)核算與分析問題的能力，具有創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)政府經(jīng)濟(jì)管理部門、企事業(yè)單位、金融與證券機(jī)構(gòu)，以及會(huì)計(jì)事務(wù)所等中介機(jī)構(gòu)工作的應(yīng)用復(fù)合型財(cái)務(wù)管理人才。

2.計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目）專業(yè)遵循國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）中提出的著力培養(yǎng)信念執(zhí)著、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬，了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的前沿知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件及其應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能的專門人才和創(chuàng)新人才的指導(dǎo)方針。通過與國(guó)際眾多優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式，為學(xué)生未來學(xué)位深造、就業(yè)發(fā)展提供有利條件。本專業(yè)采用通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的課程設(shè)置，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力、專業(yè)英語(yǔ)閱讀與寫作能力和工程實(shí)踐能力，具有高度的社會(huì)責(zé)任感、較高的科學(xué)與人文素養(yǎng)、突出的創(chuàng)新精神和信息技術(shù)與管理綜合素質(zhì)，能在科研院所、企事業(yè)部門、教育和行政管理部門等從事計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用和維護(hù)的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型專門人才。

3.應(yīng)用化學(xué)

應(yīng)用化學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)遵循國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)中提出的著力培養(yǎng)信念堅(jiān)定、品德優(yōu)良、知識(shí)豐富、本領(lǐng)過硬，并了解化工領(lǐng)域的前沿知識(shí)，掌握化工設(shè)備、化工軟件及應(yīng)用基本理論、基本知識(shí)和基本技能的專門人才和創(chuàng)新人才，通過與國(guó)際一些優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式，為學(xué)生未來學(xué)位深造、就業(yè)發(fā)展提供有利條件。本專業(yè)采用通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的課程設(shè)置，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力、英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力、專業(yè)英語(yǔ)閱讀與寫作能力和化工實(shí)踐能力，具有良好的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)與人文素養(yǎng)、突出的創(chuàng)新精神和實(shí)踐與管理的綜合素質(zhì)，能在廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門等行業(yè)從事技術(shù)開發(fā)的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

4.物理學(xué)

物理學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)是在原有師范專業(yè)體系上加入具有國(guó)際特色的課程架構(gòu)調(diào)整課程設(shè)置，旨在培養(yǎng)具有一定國(guó)際視野和國(guó)際化思維方式，具有良好的人文素養(yǎng)及健康的心理與身體素質(zhì)，具有積極的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣，具有先進(jìn)的物理教育教學(xué)理念、系統(tǒng)全面的學(xué)科素養(yǎng)和良好的物理實(shí)驗(yàn)技能，較強(qiáng)的教學(xué)及綜合育人能力，具備反思、創(chuàng)新、溝通合作及持續(xù)發(fā)展能力，能夠在物理科學(xué)研究領(lǐng)域繼續(xù)深造，在國(guó)際化物理教育以及物理應(yīng)用領(lǐng)域承擔(dān)工作的專業(yè)人才。

5.生物科學(xué)

生物科學(xué)(“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目)專業(yè)（師范）較為突出的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，強(qiáng)調(diào)重視專業(yè)科學(xué)素質(zhì)的同時(shí)加強(qiáng)人文素質(zhì)的培養(yǎng)。課程設(shè)置采用通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的方式，授課方式為雙語(yǔ)授課，學(xué)業(yè)考核方式采取過程性評(píng)價(jià)，符合國(guó)家學(xué)位規(guī)定和我校學(xué)位授予條件者可授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。通過與國(guó)際上一些優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式，為學(xué)生未來提高學(xué)歷和就業(yè)發(fā)展提供便利條件。

五、錄取批次

五個(gè)專業(yè)均為本科二批。

六、錄取規(guī)則及其他事項(xiàng)

詳見《內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院2024年本科招生章程》。

七、學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

“國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程”項(xiàng)目5個(gè)招生專業(yè)（會(huì)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、應(yīng)用化學(xué)、物理學(xué)、生物科學(xué)）學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)均為16000元/年/生。

八、聯(lián)系方式

招生辦公室：0472—6193093 招生就業(yè)處：張老師

會(huì)計(jì)學(xué)：0472—6193305 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院：李老師

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)：0472—6193281信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：陳老師

應(yīng)用化學(xué)：0472—6193247化學(xué)學(xué)院：張老師

物理學(xué)：0472—6193236 物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：殷老師

生物科學(xué)：0472—6193256 生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院：倪老師

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