屬于考研人的日新書院，正式開班！

以夢為馬，不負(fù)韶華

砥礪前行，筑夢遠(yuǎn)方

今天12:00圖書館報(bào)告廳

西安科技大學(xué)高新學(xué)院日新書院開班儀式

暨“卓越人才培養(yǎng)計(jì)劃”正式啟動(dòng)

激發(fā)考研熱情

樹立考研信心

日新書院旨在為考研學(xué)子提供一站式學(xué)習(xí)服務(wù)。特聘有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的考研名師來校教學(xué)，讓同學(xué)們對(duì)考研安排、考研形勢、考研方向有深刻的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)提供優(yōu)越的考研備考環(huán)境。

學(xué)生進(jìn)入書院后，對(duì)升學(xué)規(guī)劃和各階段的學(xué)習(xí)將有更充分的了解和信心。

副院長潘昊、副院長翁連正

副院長董世平、教務(wù)處處長胡秋實(shí)

教務(wù)處副處長陳雪梅、學(xué)生處處長胡純

學(xué)生處副處長李樂文

二級(jí)學(xué)院各教學(xué)院長、學(xué)工院長、學(xué)工辦主任

全體輔導(dǎo)員、以及日新書院全體教師和學(xué)生

出席了本次開班儀式

教務(wù)處副處長費(fèi)珊珊擔(dān)任主持

精準(zhǔn)培養(yǎng)

翁連正副院長分析了學(xué)歷對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要性

并指出：大學(xué)生不僅要具備知識(shí)技能水平

也要對(duì)行業(yè)發(fā)展和需求有一定認(rèn)知

才能進(jìn)入真正適合自己的高水平快發(fā)展賽道

日新書院的建立

正是基于對(duì)學(xué)生個(gè)人成長上全方位的發(fā)展

貫徹“三重培養(yǎng)+三全育人”管理理念

制定精準(zhǔn)培養(yǎng)方案

一站式服務(wù)

教務(wù)處處長胡秋實(shí)介紹了日新書院概況

并提出書院的“一站式學(xué)習(xí)服務(wù)模式”

除了針對(duì)考研，還包括四六級(jí)英語閱讀訓(xùn)練等

讓學(xué)生對(duì)自己升學(xué)規(guī)劃和每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都有充分的了解

希望考研學(xué)子從日新出發(fā)

教師代表展望

日新書院教師代表王琪瑩老師提出三個(gè)“贊”

一贊日新書院提供優(yōu)質(zhì)資源，搭起金字塔最牢固的基座

二贊考研學(xué)子堅(jiān)持初心，選擇成就自我

三贊考研本身考研學(xué)習(xí)如爬山看日出

沒有一步登天，只有過程中的不斷前行

學(xué)生代表感悟

學(xué)生代表肖博

作為日新書院成立的第一批學(xué)生

感謝書院提供的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍

感謝教課老師的悉心輔導(dǎo)，輔導(dǎo)員的盡心盡力

期待考研路上經(jīng)歷風(fēng)雨，能見彩虹！

正如習(xí)近平總書記所說：“我們都在同一艘船上。風(fēng)高浪急之時(shí)，我們更要把準(zhǔn)方向，掌握好節(jié)奏，團(tuán)結(jié)合作，乘風(fēng)破浪，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，駛向更加美好的明天�！�

優(yōu)越的教學(xué)條件讓同學(xué)們不至于寒窗

但考研的確需要同學(xué)們下苦功夫

長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

直掛云帆濟(jì)滄海

科大高新日新書院與學(xué)子共成長

與未來同行

日新書院的建立

是科大高新“卓越人才”培養(yǎng)計(jì)劃

實(shí)施的重要舉措

日新書院

三重培養(yǎng)+三全育人

為了滿足企業(yè)對(duì)高技能、高學(xué)歷的復(fù)合型人才的需求，提高我院高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量，我院于2020年9月成立“日新書院”，構(gòu)建學(xué)習(xí)-規(guī)劃-升學(xué)-服務(wù)一站式督導(dǎo)工作模式，建立國際化人才培養(yǎng)體系，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生“分級(jí)管理、分類培養(yǎng)”，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求的多樣化，逐步推進(jìn)我院精英教育管理理念，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。目前已入駐本科生80余人。

書院貫徹“三重培養(yǎng)+三全育人”管理理念，制定精準(zhǔn)培養(yǎng)方案；輔導(dǎo)員、學(xué)業(yè)導(dǎo)師、學(xué)長導(dǎo)師共同參與培養(yǎng)，全員、全方位、全過程滲透學(xué)生的生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

“三重培養(yǎng)”圖示

書院單獨(dú)開設(shè)考研通識(shí)課（考研英語、數(shù)學(xué)、思政指導(dǎo)課）、考研暑期集訓(xùn)課，考研點(diǎn)睛押題課，建立“隔日一測，一周一答，一月一考”培養(yǎng)制度，形成一體化的學(xué)業(yè)晉升之路。

來源SOURCE

教務(wù)處

編輯EDIT

張雅迪

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