2023年閩南理工學院電子與電氣工程學院簡介及專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2023/7/25
好好學習報效祖國
電子學院
招生啦
學院簡介
電子與電氣工程學院成立于2002年,現設有4個本科專業(yè):電子信息工程、電氣工程及其自動化、通信工程、建筑電氣與智能化。擁有省高校工業(yè)自動化控制技術與信息處理重點實驗室。教師隊伍中,高級職稱占30%,碩士以上學位占85%,F有在校生1300余人,近5年就業(yè)率達96%以上,F有教學實驗室、實習基地13236平方米,設備1700余臺套,總價值2000余萬元。設有27個實驗、實訓室,以及SMT生產實訓中心等多個科研創(chuàng)新平臺,與泉州尚創(chuàng)、福建鴻山熱電公司等30余家企業(yè)開展長期深入的校企合作。學院教師近3年主持各級科研課題80余項,發(fā)表論文近百篇,獲授權專利20余項。學生近3年主持省級以上大創(chuàng)項目50余項,在“全國大學生電子設計競賽”等賽事中獲省級以上獎項近80項。
電子與電氣工程學院黨委于2018年獲批“福建省黨建工作標桿院系”培育創(chuàng)建單位,學院學生黨支部獲批“福建省黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位;2021年7月,在中國共產黨成立百年之際,榮獲福建省高校先進基層黨組織。
專業(yè)簡介
01
電子信息工程
1、專業(yè)培養(yǎng)目標:省級特色專業(yè)。培養(yǎng)具備現代電子技術、信息技術和計算機應用技術的基礎知識和綜合應用能力,熟悉信息獲取和處理、電子系統(tǒng)設計、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)、無線數據傳輸等方面的設計方法,具有解決復雜問題能力、創(chuàng)新意識及團隊精神的高素質應用型技術人才。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可在電子技術、新能源、儀器儀表、工業(yè)自動化、信息與通信和物聯網、人工智能等新一代信息技術等領域的企事業(yè)中從事設計開發(fā)、軟件開發(fā)、生產運營管理、試驗分析及技術管理等工作。
2、3
【授予學位】
工學學士
02
電氣工程及其自動化
1、專業(yè)培養(yǎng)目標:省級重點學科,福建省高等學校應用型學科立項建設項目,省級一流專業(yè)建設單位。本專業(yè)培養(yǎng)具備電氣工程基礎理論、專業(yè)技術和較強實踐能力,能夠從事與電氣工程、電力系統(tǒng)有關的系統(tǒng)運行、智能制造、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗分析、研制開發(fā)等領域工作的高素質應用型技術人才。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可在電網公司、電力設計院、發(fā)電廠、電力施工單位、電氣裝備制造企業(yè)、自動化生產企業(yè)、智能制造企業(yè)、新能源應用企業(yè)等從事運行維護、自動控制、實驗分析、經營管理、技術服務等工作。
2、3
【授予學位】
工學學士
03
通信工程
1、專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有通信技術、通信系統(tǒng)和通信網絡理論知識,具有較強的應用能力,能在通信領域從事通信設備、電子系統(tǒng)及各種數字終端產品的制造、運營維護、工程管理,解決實際工程問題的高素質應用型技術人才。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可在各類通信運營商、電信部門、通信設備制造商及與信息通信相關產品研發(fā)的現代高新技術企業(yè),以及在金融、教育、傳媒等企業(yè)單位從事現代通信系統(tǒng)與網絡的市場開發(fā)、運行、維護、監(jiān)測與管理等工作。
2、3
【授予學位】
工學學士
04
建筑電氣與智能化
1、專業(yè)培養(yǎng)目標:新工科專業(yè),緊缺專業(yè)。培養(yǎng)掌握建筑電氣與智能化領域的基本理論和基本知識,具有工程實踐應用能力和創(chuàng)新意識,能夠從事與該領域相關的工程設計、工程建設與管理、應用技術研究與開發(fā)等工作的高素質應用型人才。
就業(yè)面向:畢業(yè)生可在建筑工程公司、建筑科研和設計部門及其它相關生產企業(yè),從事建筑電氣及樓宇自動化、智能化的規(guī)劃設計、系統(tǒng)集成、應用開發(fā)、監(jiān)理、安裝調試、后期運營維護及管理等方面的工作。
2、3
【授予學位】
工學學士
學院院長
江月松,男,北京航空航天大學教授、博導,物理電子學學科首席教授,F北航退休后任閩南理工學院電子與電氣工程學院院長。是國家自然科學基金委員會項目評審專家,是科技部地球觀測與導航、光電子與微電子器件與集成、微納傳感器以及數字醫(yī)療等領域的重大項目評審專家;是教育部物理電子學學科評審專家,解放軍總裝備部“探索一代”重點項目評審專家。中國兵工學會光學專業(yè)委員會第四屆和第五屆常委和《光學技術》期刊第四、第五屆編委,《應用光學》第七屆和第八屆編委,長期從事光電子學和微波光子學領域的科研工作和光電技術的教學工作,編著全國光電信息類通用教材《光電信息技術基礎》獲北京市精品教材(2008年),先后獲得國防科學技術二等獎(2003年,微型自適應光學系統(tǒng)及其應用研究)和國防發(fā)明三等獎(2011年,被動毫米波/太赫茲波光子成像系統(tǒng))。主持完成的國家自然科學基金、“863”重點項目、總裝備部“探索一代”重點項目、國防預研項目、航空基金和航天基金等近30項,出版專著2部。培養(yǎng)已經畢業(yè)的碩士生和博士研究生60多名。獲授權的國家發(fā)明專利18項。作為第一作者和通訊作者在國內外著名學術期刊,Journal De Physique, Applied Optics, Science in China (中國科學)Searies F,Journal of Optical Society of American, Volume A, JOSA (A), JOURNAL OF OPTICS等發(fā)表學術論文150余篇,F從事海洋環(huán)境監(jiān)測裝備和毫米波—太赫茲波器件的研發(fā),如海水溫度、鹽度測量,海洋浮游生物、懸浮顆粒、油溢污染、赤潮、有色有機物、近海岸海底地形測繪、100GHz以上收發(fā)前端的微波光子學器件等裝備研發(fā)。
師資隊伍
學院現有教師62人,其中正高職稱2人,副高職稱13人,碩士以上學位27人,具有雙師素質教師比例達85%。入選“泉州市高校中青年專業(yè)帶頭人培養(yǎng)計劃”1人,獲“石獅市優(yōu)秀教師”稱號1人。
01
于雷
職務:常務副院長
職稱:副教授
02
王鐵光
職務:專任教師
職稱:副教授
03
徐昭云
職務:專任教師
職稱:副教授
04
陳冬冬
職務:專任教師
職稱:副教授
05
肖龍
職務:專任教師
職稱:副教授
學科建設
秉承學校“地方性、應用型、有特色的民辦大學”的辦學定位,電子與電氣工程學院堅持以“為區(qū)域經濟社會發(fā)展和地方產業(yè)體系建設提供有力的科技支持與人才支持”為目標,經過多年建設,在學科與專業(yè)建設方面取得顯著成效。
1、專業(yè)碩士學位授予培育點:電氣工程
2、福建省重點學科:電氣工程
3、福建省高等學校應用型學科:電氣工程
4、福建省特色專業(yè):電子信息工程
5、福建省示范性應用型專業(yè)群:智能制造產業(yè)應用型人才培養(yǎng)
6、福建省高校重點實驗室:工業(yè)自動化控制技術與信息處理
7、福建省虛擬仿真實驗教學中心:電工電子與高壓變電站
8、福建省高等學校精品資源共享課:信號與系統(tǒng)。
平臺建設
學院現有教學實驗室、實習基地面積13236平方米,設備1592臺套,教學科研設備總價值1377萬元。設有電機拖動、PLC、單片機等27個實驗、實訓室,以及電氣信息應用技術研究所、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、電子技術應用與創(chuàng)新基地和SMT生產實訓中心等科研創(chuàng)新平臺。與泉州華中科技大學智能制造研究院、廈門中軟國際有限公司、泉州眾益太陽能有限公司等30余家企業(yè)開展長期良好的校企合作,建設多個產學研教學基地、校企合作育人基地、校企訂單班等,為應用型人才培養(yǎng)提供了有力保障。
研創(chuàng)實踐
近年來學院獲省級重大教改項目2項,省級新工科研究與改革項目1項,教育部“1+X”制度試點項目1項,福建省本科高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目1項,國家級產學合作協(xié)同育人項目3項,累計主持各級科研、教研課題52項,發(fā)表科研論文71篇,其中,核心及SCI/EI檢索25篇,出版教材18部。獲得實用新型專利27項。
學院在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面采用“多措并舉,全員參與,以賽促學”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。出臺“以賽代考”,“學分置換”等政策,激發(fā)師生參加科技創(chuàng)新和學科競賽的積極性,取得較為顯著的成果,近年來,學生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目和各級各類學科競賽近1000余人次,獲省級以上學科競賽獎項60余項,主持國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目近30項。
團學活動
電子與電氣工程學院團委學生會傳承電子學院“務實、高效、謙恭、篤行”的優(yōu)良傳統(tǒng)!叭恕、“五育并舉”,以提高大學生綜合素質為中心,促進青年大學生的成長成才。
校企合作
學院重視產教融合、校企合作的教育發(fā)展模式,為拓寬我院學生就業(yè)渠道,提高我院學生實踐就業(yè)能力,加快學校人才培養(yǎng)和企業(yè)科技創(chuàng)新的步伐,先后同通達電器集團、加多寶飲料公司等30余家知名企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議,校企共建10余個產學研實踐創(chuàng)新基地、實驗室和創(chuàng)客空間。與企業(yè)共同制定專業(yè)培養(yǎng)方案,聘任企業(yè)高級技術人員兼任教師,共同培養(yǎng)地方經濟建設需要的應用型人才。
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